Questa mattina in Sala Tricolore, alla presenza del sindaco Graziano Delrio e dell’assessore a Scuola e Giovani Iuna Sassi, è avvenuta la consegna dell’attestato di partecipazione alle mamme e alle volontarie che hanno aderito al progetto “Mamme a scuola”.
Il progetto ha coinvolto più di 40 mamme straniere seguite da 12 volontarie e da 4 tirocinanti in un percorso di alfabetizzazione e di conoscenza degli spazi e dei servizi del territorio, al fine di accrescere la loro consapevolezza e di poter seguire meglio i figli nell’iter scolastico.
“Questo è il modo giusto per diventare sempre più partecipi della vita della nostra città, approfondendo la conoscenza della lingua italiana, della storia e della tradizione locale, e arricchendo la vita della comunità con la propria cultura – ha detto il sindaco Graziano Delrio ringraziando le mamme presenti in Sala Tricolore – siamo debitori verso chi ha partecipato al progetto, un piccolo seme di grande importanza per tutta la cittadinanza, che ci riempie di soddisfazione e di orgoglio”.
“Mamme a scuola è un progetto partito in via sperimentale già nel 2008, implementato e perfezionato durante quest’anno – spiega l’assessore a Scuola, Università e Giovani Iuna Sassi – si tratta di una forte esperienza di inclusione delle mamme nel contesto cittadino e scolastico, di relazioni tra le famiglie e il mondo della scuola che, visti gli ottimi risultati ottenuti, vale la pena di estendere ad altre realtà, cercando sempre nuovi volontari disposti a sostenere il progetto”.
Il percorso di Mamme a scuola è iniziato nel marzo scorso con 2 incontri settimanali della durata di due ore ciascuno, divisi nelle seguenti tre sedi: centro sociale Rosta Nuova nella quinta Circoscrizione, scuola primaria Marconi nella sesta Circoscrizione e scuola comunale dell’Infanzia nel Centro internazionale Malaguzzi (settima Circoscrizione). Durante gli incontri era attivo un servizio di baby-sitting per permettere alle donne di assistere alle lezioni.
Queste le nazionalità delle mamme presenti: egiziana, danese, marocchina, srilankese, moldava, tunisina, nigeriana, kosovara, albanese, algerina, delle isole Mauritius. Per la maggior parte di queste donne è stata la prima occasione per confrontarsi in modo approfondito con la lingua italiana.
La disponibilità riscontrata nelle mamme aderenti al progetto è stata massima, alcune di loro hanno persino portato con sé i figli più grandi per farli assistere agli incontri. Il percorso svolto in tre mesi di appuntamenti ha permesso loro di acquisire molteplici competenze come muoversi in modo più sicuro e autonomo negli spazi cittadini e nelle rete dei servizi offerti dal Comune e dalla città di Reggio, conoscere e capire il sistema sanitario, approcciarsi al sistema scolastico per poter seguire i propri figli nel loro iter di studi, incontrare e instaurare relazioni con altre donne della città.
